Пробники

Не было, пожалуй, ни одной беседы, в которой бы я не говорил об электри­ческих измерениях, измерительных приборах. И это не случайно — без измерений трудно, а подчас невозможно понять суть того или иного электрического явления, заставить нормально работать то или иное радиотехническое уст­ройство.

Нередки случаи, когда собранный приемник или усилитель работает плохо или вообще молчит. А между тем виновником этого часто бывает сам радио­любитель: в одном месте недостаточно хорошо сделал пайку, в другом плохо изолировал проводники и соединение, в третьем — установил непроверенную деталь или перепутал выводы транзистора. И вот результат: приемник отказывается работать вообще или работает очень плохо.

Такие или подобные неприятности надо предупреждать. Но если они все же появляются, причины их надо уметь быстро находить и устранять. В этом тебе должны помогать различные пробники и измерительные приборы, которые всегда должны быть под рукой.

Помнишь первые практические радиолюбительские шаги — постройку детек­торного приемника? Тогда можно было обходиться без измерительных приборов, потому что все было просто: несколько деталей, две взаимосвязанные цепи — вот и весь приемник. Но иное дело — транзисторный приемник или усилитель. Даже самый простой из них, например одно- или двухтранзисторный, уже требует применения миллиамперметра для его налаживания. Без измерительного прибора не удастся поставить транзистор в наиболее выгодный режим работы и получить от него максимальное усиление.

А ведь чем сложнее конструкция, тем сложнее нужны измерительные приборы. Чтобы, например, наладить транзисторный усилитель звуковой частоты, нужны миллиамперметр и вольтметр с большим входным сопротивлением. А для налаживания аппаратуры телеуправления моделями потребуются еще звуковой генератор и некоторые другие измерительные приборы. Без них лучше не браться за постройку такой аппаратуры — не имеет смысла зря тратить время, силы, портить детали и материалы.

Все эти измерительные приборы есть в радиотехнических школах и спор­тивно-технических клубах ДОСААФ, в радиолабораториях внешкольных учреж­дений, а некоторые из них есть и в физическом кабинете твоей школы. Ана­логичные, только 6oiee простые приборы должны быть и в твоей домашней лаборатории. А для их налаживания и градуировки можно воспользоваться

приборами Дворца или Дома тюнеров и школьников, станции юных техников или другого местного внешкольного учреждения.

Начну с самых простых измерительных приборов — пробников.

В. Г. Борисов. Юный Радиолюбитель